Занимаемая должность (должности): Учитель начальных классов

Категория Высшая

Корпус: Школьное отделение № 2 (ул. 1-я Гражданская, д. 96)

Фактическое место работы: ГБОУ Школа №1797

Преподаваемые дисциплины: Русский язык, математика, литературное чтение, окружающий мир, родной (русский) язык, литературное чтение на родном (русском) языке, технология, ИЗО, ОРКСЭ

Уровень образования: Высшее

Наименование оконченного учебного заведения: Московский Педагогический Университет

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Учитель начальных классов

Общий стаж работы: с 1996 г.

Стаж работы по специальности: с 1996 г.

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):

2021 год

• «Основы религиозных культур и светской этики», 108 часов, ООО «Инфоурок»

2020 год

 «Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО», 72 часа, ООО «Инфоурок»

2019 год

 «Формирование и развитие общепользовательской и общепедагогической ИКТ-компетентности педагогических работников», 36 часов, МЦРКПО

2018 год:

• Свидетельство участника независимой диагностики (метапредметная диагностика 7 класс). Достигнутый уровень выполненной работы: экспертный

2017 год:

• «Современное учебное занятие в условиях инклюзивного обучения. Модуль 1», 36 часов; «Современное учебное занятие в условиях инклюзивного обучения. Модуль 2», 36 часов;
• «Педагогическая деятельность по профилактике суицидального поведения детей и подростков», 36 часов
• «Основы светской этики» в начальной школе», 36 часов (МИОО).

2016 год:

• «Профессиональный стандарт «Педагог». Особенности образовательной деятельности учителя в условиях индивидуализации образовательного процесса в формировании мотивации в образовательной деятельности», 36 часов
• «Профессиональный стандарт «Педагог». Психолого – педагогические технологии для адресной работы с одарёнными детьми младшего школьного возраста», 36 часов

Ранее:

• 2013-2014 уч.г., «Реализация технологии деятельностного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованиям ФГОС НОО. ИКТ как инструмент формирования УУД младшего школьника. Модуль 3» (72 ч)
• 2012-2013 уч.г., «Реализация технологии деятельностного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованиям ФГОС НОО. ИКТ как инструмент формирования УУД младшего школьника. Модуль 2» (72 ч)
• 2012-2013 уч.г., «Реализация технологии деятельностного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованиям ФГОС НОО. ИКТ как инструмент формирования УУД младшего школьника. Модуль 1» (72 ч)
• 2011-2012 уч.г., «Личностно-ориентированное воспитание школьников в условиях работы ГПД » (72 ч)

Опыт работы:

Московский областной педагогический колледж, 1996 г., преподавание в начальной школе, учитель начальных классов
Московский Педагогический Университет, 2001 г., психология, педагог-психолог

O себе:

Мои педагогические принципы:

• Основа развития — активная деятельность.
• Постигать новое и не забывать старое.
• Результат равен усилиям, затраченным на его достижение.